精彩的作业，孩子不但不会觉得枯燥乏味，反而会乐此不疲，从中获益颇多，是真正的寓教于乐。暑假即将来临，你还在为孩子们的假期作业而发愁吗?那么什么样的暑假作业既能让学生度过一个充实的假期，又能让学生们在快乐中完成学习任务呢？一、二年级观赏夕阳西下的美景，看一看变幻莫测的火烧云。和爸爸妈妈一起数星星，比比谁的眼力强，看到的星星多。找一窝搬家的蚂蚁，看一看它们的搬家路线图。观察夏日里的小狗有什么特点，弄清它们为什么老是伸着舌头。看看夜晚能否在草地上发现一只萤火虫。清晨，到附近的树林里听一听鸟儿的鸣唱。午间，打开窗户听一听蝉儿的鸣叫。下午，到楼下小花园里听一听雨点打在树叶上发出的沙沙声。雨后，到水塘边听一听青蛙的歌声。夜晚，听一听花圃里或田野里虫儿们开的音乐会。每天确保一小时的锻炼时间。可以自己跳跳绳、踢踢毽子、做做操；也可以和爸爸妈妈一起晨跑；有条件的还可以打乒乓、打篮球。要求每位同学都要学会一种新的锻炼方式。每天早晨进行一刻钟的美文诵读。每天上下午的读书时间不少于半小时。对自己的书籍进行一次整理，分门别类地放在书架上或书橱里。至少购买并阅读2本适合低年级阅读的课外读物（偏重于成语故事、寓言故事、童话故事、小儿歌等）。学会拖地、洗菜、洗碗、打扫房间。负责拿牛奶、取家里订阅的报刊。学会淘米并用电饭煲蒸米。三、四年级观察月亮是怎么一天天由月牙变成圆盘，又从圆盘变成月牙的，并作好记录。与爸爸妈妈比比谁的耳朵尖，能听到更远或更细微的声响。如：外出旅游，注意听一听小溪哗哗流淌的声音，或瀑布巨大的轰鸣声，或海浪拍打礁石发出的声响。观察小区、绿地或者公园里夏日的植物，如爬山虎、美人蕉、牵牛花、葵花、翠竹等，选几种拍照查资料编一本《我的植物画报》。尝试着做一支柳笛，看看能不能吹出曲调，吹出快乐的心情。去看望爷爷奶奶或外公外婆，向他们问声好。学会下军旗、五子棋等简单的棋类。和爸爸妈妈去果园摘一次葡萄或其他水果。约两三个小伙伴痛痛快快地打一次水仗。到科技馆体验科学的乐趣和魅力。学会利用废旧物品做一两样小制作。用橡皮泥捏一个你最喜爱的童话人物。每天确保一个小时的锻炼时间，可以跳绳、踢毽子，和爸爸妈妈一起晨跑，也可以跳跳健美操，有条件还可以打乒乓球、羽毛球、篮球，要求每个同学都能较为熟练地掌握两种体育锻炼方式。每天早晨进行一次美文诵读。每天上下午的读书时间不少于半小时。对自己的书籍进行一次整理，分门别类地放在书架上或书橱里。至少购买并阅读2本适合中年级学生阅读的课外读物（偏重于优美的诗歌散文，浅显的名人传记、科幻小说，儿童文学等）。学会拖地、洗菜、洗碗、打扫房间等基本点家务劳动。学会淘米，用电饭煲煮饭。在爸爸妈妈下班前将米饭煮好。学会泡方便面，学会煮鸡蛋或炖蛋，有能力解决一餐饭。每天为家中的花草浇水，当好小花农。五、六年级透过窗户观察雷雨的全过程，观察雨后的彩虹。到附近的公园里仔细观赏荷花、荷叶，体会荷花的高洁。观察几种夏日的昆虫，查找相关资料，用照片加文字的方法制成自己的“昆虫记”。每天确保一小时的锻炼时间，可以跳跳健美操、晨跑，还可以打乒乓球、羽毛球、篮球，要求每个同学都能较为熟练地掌握两种体育锻炼方式。世界杯是今夏最火热的体育盛事，选择一支足球队，了解他们的历史和优势。每天早晨进行一刻钟美文诵读。每天的读书时间不少于40分钟。至少购买并阅读2本名人传记或短篇小说、历史故事、优美散文。定时收看中央电视台或本地电视台的新闻节目。通过报刊、电视等途径了解一项国际国内最新的科研成果。去附近人群较为集中的地方与伙伴分享近日的所见所闻。拜访一位家住附近的亲友。收集表示祝福的短信，并尝试着创作两三条，分别发给老师、同学、亲友。及时将反映自己丰富多彩的假期生活的图片和文字传至班级QQ群、
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