眼镜蚂蚁

教师成长展风采促成长


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展风彩促成长

赛课,是一场诗意的修行!

为进一步贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,提高新入编教师游戏化教学水平,促进年轻教师专业成长。湾沚区教师发展中心于3月31日举行了为期两天的湾沚区幼儿园新入编教师游戏化教学比赛。

本次活动,东湖幼儿园教师们高度重视、积极参与。她们分别在各自借调顶岗的幼儿园报名参赛,经过层层选拔,徐超、奚海凤、汪顺、吴梦婷、崔欢欢五名教师脱颖而出,参加了本次区级比赛。他们为孩子们带来了风格各异、精彩纷呈的教学活动,让我们一起来看看老师和孩子们的精彩表现吧!

中班音乐活动

《打喷嚏的小老鼠》

瞧!那里有一群在打喷嚏的“小老鼠们”呀!原来是顺顺老师带领中班小朋友进行的音乐韵律活动《打喷嚏的小老鼠》。

在一阵急促的音乐声中,“小老鼠们”合着音乐的节拍着急地跑呀跑,突然停下来啊啾啊啾,继续“跑跑跑啊啾啊啾”“你们感冒了啊!要多晒太阳!”“河马医生”的话音刚落,舒缓的音乐和暖暖的太阳一起出现了,“小老鼠们”开心的跟着音乐节奏自由地拍着自己想晒的身体部位。

“小老鼠们”结合表情和肢体动作演绎故事情节,随着音乐旋律的变化而不断推进。从着急地边跑边打喷嚏到开心舒服地晒太阳的一系列动作创编,是他们对“急促与舒缓”不同音乐情绪和节奏的理解与表达。孩子们在故事表演的游戏情景中,很好地理解了乐曲的曲式结构和旋律变化,并充分体验到了自由表达和创编的快乐。汪顺老师本学期借调顶岗在湾沚六一幼儿园,任中班班主任。

大班科学活动

《密室逃脱之神奇的眼镜》

幼儿园的孩子们一直对未知的事物充满着好奇心和探索欲望。开展本次科学活动源于某天两个大班的孩子很兴奋的在谈论3D电影《熊出没》,其中提到最多就是3D眼镜,并以此作为“炫耀”的资本,对3D眼镜好奇的不得了!

于是,吴梦婷老师抓住孩子们对“3D眼镜”的好奇心开展了本次科学活动。通过紧张刺激的“密室逃脱”为线索,在第一关里,孩子们使用单色片探索发现图片中所隐藏的“密码”。在体验闯关成功的乐趣与惊喜后,孩子们进一步使用双色片探索3D眼镜的奥秘,观察发现立体成像的神奇与有趣。孩子们在兴奋活跃的氛围里体验、发现、探究未知,在老师的陪伴下,畅游在3D眼镜带来的神奇世界里。吴梦婷老师本学期借调顶岗在湾沚六一幼儿园,任小班班主任。

小班综合活动

《我来为你撑把伞》

《我来为你撑把伞》以趣味性的游戏情节,贯穿整个活动。甩甩鼻子是大象、小小触角是小蚂蚁,孩子们模仿着小动物,听着音乐快乐的游戏!撑伞环节是层层递进的,孩子们第一次用小手做撑伞动作,第二次用道具小伞进行游戏,第三次与好朋友一起撑伞,游戏在潜移默化中递进,孩子们也在不同的撑伞游戏中发挥想象,感受合作的快乐!在帮助动物选择伞的过程中,他们由大伞配大象想到小伞配小蚂蚁,到最后两个人一起撑伞,孩子们的思维也在游戏中不断发散。游戏情节的参与,使活动的进行始终在孩子的兴趣点上。

活动中,孩子们跟着音乐模仿小动物不同速度地走路,听到下雨及时撑伞,用好听的声音说“我来为你撑把伞”,这些都是孩子的亲身体验。孩子们在游戏中不仅让自己全身都动起来,也通过动脑筋寻找答案。本次活动让孩子们在游戏中丰富认知,感知音乐的特性,在游戏中培养能力!

徐超老师本学期借调顶岗在湾沚六一幼儿园,担任舞蹈老师。

中班音乐活动

《开心菜园》

快看!这儿来了一群可爱的“小萝卜”!有爱心萝卜、三角形萝卜、五角星萝卜,多得数不胜数!崔欢欢老师的中班音乐活动《开心菜园》创设了音乐情景游戏,把孩子们变成了一个个可爱的“小萝卜”,游戏情景一直贯穿于活动之中。“小萝卜们”在开心菜园里愉快游戏、慢慢长大!用丰富的肢体动作,表现“小萝卜”的生长过程。大家还争先恐后的想当“萝卜王”带领大家玩开火车的游戏,活动在“轰隆隆”的火车声和孩子们的欢笑声中接近尾声。中班幼儿对蔬菜的生长过程特别感兴趣,根据幼儿已有的认知经验创设了本次活动!活动过程中教师充分激发了幼儿的想象力和创造力,让孩子们沉浸其中,尽情感受音乐游戏带来的快乐!

崔欢欢老师本学期借调顶岗在碧园幼儿园,任中班班主任。

中班音乐活动

《毛毛虫变蝴蝶》

奚海凤老师执教的中班音乐活动《毛毛虫变蝴蝶》是由孩子们最近钟爱的《好饿好饿的毛毛虫》绘本故事延伸而来。《指南》中指出:“幼儿的生活经验应在轻松愉快的氛围中习得,提倡玩中学、学中玩。”因此,奚老师选取孩子们感兴趣的毛毛虫变蝴蝶这一神奇过程,作为本次活动的主题。借助音乐、儿歌、动作的同构,将抽象的音乐节奏具体化,帮助幼儿感知和理解音乐的节奏、结构、情绪,从而更好的进行音乐律动表现。

在毛毛虫吃饼干这一环节,孩子们先是跟大家分享了自己喜欢或想要吃的小动物饼干,并通过创编动物造型来表现音乐,十分可爱!在最后一次完整游戏时,有个小男生坚持要吃“奥特曼”饼干,虽不在课程预设中,但看他急切的眼神,奚老师选择给予他支持,带动所有小朋友一起吃“奥特曼”饼干,孩子们的积极性瞬间达到最高点,纷纷摆出自己心中最酷的“奥特曼”!整个教学过程自然流畅,孩子们都能够积极地投入到活动当中!乐意参与音乐与舞蹈的表现,活动氛围活跃,师幼共同获得了快乐体验!

奚海凤老师本学期借调顶岗在碧园幼儿园,任大班班主任

写在最后

FINALLY

本次活动为全区新入编教师搭建了一个实践教学理念、锻炼自我、展示才干和交流学习的平台,促进了年轻教师的专业成长,改善了幼儿园集体教学活动的质量。通过本次活动,我园教师的业务能力得到了进一步的磨炼和提升!

我们深知青年教师从新手型教师到成熟型教师再到专家型教师,需要经过不断的实践——反思——再实践——再反思这一过程,但我们相信这群爱学习、爱钻研的老师在不久的将来一定会更加出色和优秀,让我们拭目以待吧!

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END

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文字

崔欢欢

图片

叶华、吴梦婷

排版

吴梦婷、崔欢欢

审核

叶华

*本文由整理编辑,部分图片源于网络,文中教师照片素材,未经允许,请勿擅自下载、篡改。预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇


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